HGP 5ºANO - POVOS DA P.I.

Guia de estudo “ Os recursos naturais e a fixação humana na

Península Ibérica”

1.    Preenche o seguinte quadro:

1ºs povos habitantes da Península Ibérica

	Habitaram na região	Descrição física e psicológica	Atividades a que se dedicavam
Iberos
Celtas
Celtiberos
Lusitanos

2.    Refere o que atraiu estes povos à Península Ibérica.

3.    Descreve um castro.

4.    Preenche o quadro:

	Os povos visitantes
	País e continente de origem	Meio de transporte utilizado	Mar percorrido	Vestígios deixados
Fenícios
Gregos
Cartagineses

5.    A que atividade económica se dedicavam estes povos vindos do Mediterrâneo?

6.    Relativamente aos Romanos, indica:

a)    O seu país de origem

b)   O continente a que pertence esse país

c)    A Península a que pertence o seu país de origem

7.    Em que ano invadiram a Península Ibérica?

8.    Por que razão invadiram a Península Ibérica?

9.    Que nome deram ao mar Mediterrâneo?

10. Explica o significado de “império”.

11. Nomeia sete riquezas naturais da Península Ibérica.

12. Indica o povo que mais resistência ofereceu aos Romanos.

13. Explica o significado de “legiões".

14. Em que zonas é que se refugiavam os Lusitanos, para combaterem contra os Romanos?

15. Quantos anos durou a conquista da Península Ibérica pelos Romanos?

16. Quem foi o chefe dos Lusitanos?

17. Diz, o que foi a Romanização.

18. Preenche o quadro:

	Vestígios deixados pelos Romanos na Península Ibérica  ROMANIZAÇÃO
Moeda –
Língua –
Direito Romano –
Construção de estradas e pontes –
Fundação de cidades –
Construções públicas –
Exército  -

19. Completa o texto: “ Na ______________, região a que os Romanos tinham __________ e integrado no ____________  ________________, nasceu ___________   __________ e com ele uma nova religião, o _____________________. Esta religião defendia a existência de um só _______, _________________________.

20. Enumera cinco princípios defendidos pelo Cristianismo.

21.  Preenche o quadro:

	Tem…
Um ano
Uma década
Um século
Um milénio

22. Converte os séculos em anos:

Séculos	Anos
75 a. C.
100 a. C.
218 a. C.
476
718
1000
1110
1213
1415
1500
1640
1908
2000
2014

ESTUDAR - os contactos com os povos do mediterrâneo - HGP - 5ºano

As riquezas da Península Ibérica em metais

·        Prata

·    Cobre               

·    Estanho

·    Ouro  

Estes povos que não possuíam metais, ofereciam em troca destes, produtos das suas indústrias: 

cerâmica, objetos de adorno, vidros, tecidos. 

Estabeleceram relações comerciais com a Península Ibérica.

                     Meio de transporte utilizado: O barco

                     Mar percorrido: Mediterrâneo

                     Principal objetivo: Fazer comércio

Estes povos eram:

·        1º-  Fenícios ( introduziram o alfabeto fenício).

·        2º - Gregos  ( utilização da moeda, armas, cerâmica) 

  

 *     3º-  Cartagineses  (conservação do peixe pelo sal).

HGP 6ºANO - estudar para o teste - o liberalismo

LÊ ATENTAMENTE AS PERGUNTAS E NÃO TE ESQUEÇAS DE DAR RESPOSTAS COMPLETAS

BOM TRABALHO!!!

1-      Lê atentamente o Texto I:

Na manhã do dia 24 de Agosto de 1820, as tropas do coronel Cabreira e outros que se lhe juntaram formaram em frente ao Quartel de Infantaria 18, no Campo de Santo Ovídio.

            Aí se deram salvas de canhões e se leram discursos a incitar os militares à revolta. Em seguida, desceram a Rua do Almada e dirigiram-se aos Paços do Concelho, na Praça Nova depois chamada Praça D. Pedro.

Manual de HGP (6º ano).

1.1-      Indica o acontecimento histórico retratado no Texto I.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.2-      Localiza no espaço esse acontecimento.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.3-      Nomeia a sociedade secreta responsável por este acto.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.4-      Quais as razões que estiveram na origem deste acto?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2-      Refere qual o principal objetivo das Cortes Constituintes?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3-      As Cortes Constituintes alcançaram o seu objetivo?

Justifica a tua resposta.

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			4-       Responde às perguntas que se seguem. 4.1- Em que data o Brasil de tornou independente? ________________________________

            4.2- Quais as razões que levaram o Brasil a proclamar a independência de Portugal?

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5-      Após a morte de D. João VI, qual foi a solução encontrada por D. Pedro para o futuro de Portugal?

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6-      D. Miguel vai cumprir com o seu prometido?

Justifica a tua resposta.

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7-      Nomeia a ilha açoreana que vai resistir ao domínio absolutista.

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8-      Localiza no tempo e no espaço a batalha que opôs liberais e absolutistas nessa mesma ilha.

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Povos da Península Ibérica - Estudar para o teste de HGP 5ºano

Esquema dos povos que habitaram a Península Ibérica

 

Povos da P.I.

Região onde habitavam	Atividades a que se dedicavam	Povos
Sul e sudoeste da P.I.	Trabalhavam a técnica do ferro e do bronze	IBEROS
Norte e noroeste da P.I.	Trabalhavam a técnica do ouro	Celtas
No centro da P.I.	Trabalhavam a técnica dos metais(união entre os Iberos e Celtas)	Celtiberos
Lusitânia	Eram espertos em fazer armadilhas, emboscadas e na arte de guerrear	Lusitanos